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在青少年中普及五子棋的意义
[来源:转载 | 作者:徐永伟 | 日期:2012年8月30日 | 浏览3908 次] 字体:[ ]
    许多人问我同样的一个问题,“为什么要在青少年中普及五子棋?”。对于这个问题,我们一直认为,五子棋对青少年智力开发有利,其实这样说不全面,非智力因素上的帮助也是明显的,如毅力、耐心、细心、心理自我调节、思考方式等习惯的培养也是非常有帮助的。 

    “好习惯是打开成功大门的金钥匙,坏习惯则是成功路上的绊脚石。”从小培养起孩子的一些好习惯,是社会、学校、家庭所共同关注的问题。五子棋和其它棋类运动一样体现的是棋手智力、意志等多方面的对抗。它不仅可以增强思维能力,发展智力,同时可以让青少年养成许多的好习惯,如尊重他人、全面看问题、做事有毅力、有面对挫折的勇气、不轻言放弃等等,这是他们终生可以享用的财富。 


    “什么东西最稀缺,什么就最珍贵。”这是个不变的主题。随着社会经济的发展,青少年的生活环境日益改善,再加上他们基本上都是独生子女,父母家庭对他们的关爱也就特别强烈。由于家庭给了孩子们太多的关爱,致使许多孩子养成了“以自我为中心”的陋习。围绕“自我”片面地分析问题,解决问题是很难把事情办好的。而五子棋是双人对弈的项目,行棋过程中就必须同时考虑双方的意图和利益,只顾自己的利益,得到的往往是“速败”。再次,五子棋棋手必须从全局入手,正确分析全盘形势,尽最大限度调用自己的有利因素才能达到取胜的目的。由此看来,五子棋可以改善青少年的思维方式,让他们培学会“知己知彼” “大局入手”的思考方法,这对他们今后走上竞争日益激烈的社会是大有好处的。 

    一个没有经历过失败的人,一定是个什么也不懂的人。许多青少年碰到一点挫折就退缩,不敢面对,这是他们脆弱的心理所造成的。五子棋有助于修身养性,对下棋的孩子来说,胜败是常事,关键是要学会善于自我反思,善于吸取教训, 善于积累经验,使他们有面对失败的勇气,有自我调整心态的能力,这也是他们今后走向社会所必须具备的。 

    我们常说棋如人生,确实有许多道理,从开局到复盘,都存在许多文化的内涵,从落子时候的尊重对手,到结束后复盘的重复记忆。都是非常良好的个性习惯。特别是复盘是对自己已经从事过的事情的一次反思,可以让自己更多了解自己。一个能够经常反思问题的人,就必然与众不同。 

    社会要发展,必然需要有个稳定的环境,而这些最重要的可能就是文化和公民个人的行为,在现在以经济为基础的社会里,我们突然发现,我们或多或少丢失了那些为他人考虑事情的原则,往往变的以自己为主题的思考范围,使我们很难与别人沟通,甚至怀疑别人的帮助。而这些被丢弃的东西却是我们祖辈一直延续的文化内涵。我们可能重新需要这些东西,那么培养获得这些的习惯就也成为必然。也希望我辅导的少儿在以后的社会发展中形成积极的影响。 

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